lunes, 9 de abril de 2012
lunes, 19 de marzo de 2012
domingo, 4 de marzo de 2012
FACTORES DE LA DESERCIÓN ESCOLAR EN BRASIL
Este artículo tiene el objetivo de identificar los principales factores que conducen a la deserción escolar en un entorno urbano, en concreto las favelas de Fortaleza, al noreste de Brasil. Utilizamos una extensa encuesta centrada en los factores de riesgo a los que se enfrenta la población de estos barrios y dirigida a jóvenes de ambos sexos, tanto escolarizados como no escolarizados. El papel de la paternidad temprana, el trabajo infantil y la pobreza como impulsores de la deserción escolar de los adolescentes es objeto de una particular atención. La endogeneidad potencial de algunos de los factores determinantes se trata en el análisis empírico. Aprovecharnos el rico conjunto de variables disponible y aplicamos un método basado en variables instrumentales. Para la paternidad temprana se usa como instrumento la edad declarada por los jóvenes como la edad ideal para empezar a tener relaciones sexuales; para el trabajo se usa como instrumento el salario de reserva declarado (el salario mínimo considerado aceptable para trabajar). Los resultados indican que la paternidad temprana tiene un efecto grande en términos de la no escolarización de los adolescentes. La pobreza extrema es otro factor que disminuye la asistencia a la escuela, ya que los niños que en algún momento de su vida padecen hambre tienen menores probabilidades de asistir al colegio. En este contexto urbano en particular el trabajo no tiene forzosamente un efecto perjudicial en la asistencia al colegio, lo que podría asociarse al hecho de que el abandono escolar lleva con mayor frecuencia a la inactividad y no al trabajo, dada la escasez de oportunidades de empleo; además, las restricciones de liquidez podrían atenuarse para aquellos cuyos ingresos laborales permiten sufragar los gastos escolares.
jueves, 23 de febrero de 2012
GUÍA PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGIC
3.1 Planteamiento de la pregunta o problema de investigación y su justificación en
términos de necesidades y pertinencia; marco teórico y estado del arte (máximo
3000 palabras): Es fundamental formular claramente la pregunta concreta que se
quiere responder, en el contexto del problema a cuya solución o entendimiento se
contribuirá con la ejecución del proyecto. Se recomienda además, hacer una
descripción precisa y completa de la naturaleza y magnitud del problema, así como
justificar la necesidad de la investigación en función del desarrollo del país o de su
pertinencia a nivel mundial. Por otro lado, el investigador deberá identificar cuál
será el aporte del proyecto a la generación de nuevo conocimiento sobre el tema
en el ámbito internacional. Deberá responder a las siguientes demandas: síntesis
del contexto teórico general en el cual se ubica el tema de la propuesta, estado
actual del conocimiento del problema (nacional y mundial), brechas que existen y
vacío que se quiere llenar con el proyecto; ¿porqué? y ¿cómo? la investigación
propuesta, con fundamento en investigaciones previas, contribuirá, con
probabilidades de éxito, a la solución o comprensión del problema planteado o al
desarrollo del sector de aplicación interesado.
Convocatorias, investigación, oportunidades...
Actualmente la Fundación Universitaria Luis Amigo y precisamente la Facultad de Comunicación Social y Publicidad desarrollan los proyectos de investigación
1 Medellín Imaginada “Estéticas urbanas y ciudadanos” Fase II.
2Mediación en la escritura a través de software para construcción de relatos interactivos .
Los objetivos de estas investigaciones son, respectivamente:
Generar procesos de comprensión de las culturas urbanas contemporáneas desde la aplicación de encuestas en 4 cuadrantes de la ciudad de Medellín, con el propósito de identificar cuáles son los imaginarios urbanos que construyen los ciudadanos de Medellín a partir de las proyecciones que estos hacen de su ciudad desde su afectividad.
Contribuir desde el campo de la comunicación-educación y la cibercultura, a los procesos de fundamentación de la escritura por medio de la implementación de experiencias de escritura de narraciones interactivas.
Considero que ambas investigaciones son muy buenas, se que para llevarlas a cabo se necesita bastante presupuesto pero de igual modo me parece que es muy poco para una Facultad con tantos estudiantes, de igual modo considero que la participación que se les da a los estudiantes en estos proyectos es muy poca.
También se encuentran algunos grupos de investigación y semilleros pero considero que no tienen la suficiente divulgación para que los estudiantes puedan acceder a ellos.
Colciencias por su parte ofrece interesantes oociones para los investigadores colombianos, con becas, propuestas de innovación y demás...
En este link podrán encontrase la actuales convocatorias de Colciencias: http://www.colciencias.gov.co/tags/beca
1 Medellín Imaginada “Estéticas urbanas y ciudadanos” Fase II.
2Mediación en la escritura a través de software para construcción de relatos interactivos .
Los objetivos de estas investigaciones son, respectivamente:
Generar procesos de comprensión de las culturas urbanas contemporáneas desde la aplicación de encuestas en 4 cuadrantes de la ciudad de Medellín, con el propósito de identificar cuáles son los imaginarios urbanos que construyen los ciudadanos de Medellín a partir de las proyecciones que estos hacen de su ciudad desde su afectividad.
Contribuir desde el campo de la comunicación-educación y la cibercultura, a los procesos de fundamentación de la escritura por medio de la implementación de experiencias de escritura de narraciones interactivas.
Considero que ambas investigaciones son muy buenas, se que para llevarlas a cabo se necesita bastante presupuesto pero de igual modo me parece que es muy poco para una Facultad con tantos estudiantes, de igual modo considero que la participación que se les da a los estudiantes en estos proyectos es muy poca.
También se encuentran algunos grupos de investigación y semilleros pero considero que no tienen la suficiente divulgación para que los estudiantes puedan acceder a ellos.
Colciencias por su parte ofrece interesantes oociones para los investigadores colombianos, con becas, propuestas de innovación y demás...
En este link podrán encontrase la actuales convocatorias de Colciencias: http://www.colciencias.gov.co/tags/beca
sábado, 18 de febrero de 2012
ARTÍCULO EBSCO SOBRE MI TEMA DE INVESTIGACIÓN
FICHA N. 5 | Ana María Toro Aguirre |
Autor: | Ramírez, Ma. Gabriela Edith Huesca1 edith.huesca@iberopuebla.edu.mx Corvo, Ma. Belén Castaño1 belen.castano@iberopuebla.edu.mx |
Titulo: | |
Datos Editoraliales: | Revista Mexicana de Orientación Educativa; Jul-Oct2007, Vol. 5 Issue 12, p34-39, 6p, 1 Diagram |
Tipo de Publi. | Articulo online |
Ubicación: | Fuente académica-EBSCO |
Palabras clave: | Deserción, universidad, factores |
Contenido: | La deserción universitaria y el retraso en los estudios son dos problemas que acucian a muchas universidades. Las causas de la deserción son múltiples y variadas por lo que esta problemática debe analizarse teniendo en cuenta factores de índole personal, socioeconómico y académico entre otros.Estos últimos tienen que ver con la deficiente orientación vocacional, la insatisfacción con la calidad de la licenciatura, la insuficiente preparación para ingresar a una carrera y en definitiva con el síndrome del atraso escolar y el abandono del sistema universitario que lleva a los alumnos a quedarse rezagados en su aprendizaje. |
jueves, 16 de febrero de 2012
La comunicación: un campo de conocimiento en construcción
FICHA N. 4 | Ana María Toro Aguirre |
Autor: | José Miguel Pereira |
Titulo: | La comunicación: un campo de conocimiento en construcción |
Datos Editoraliales: | |
Tipo de Publi. | Revista |
Ubicación: | |
Palabras Claves: | Comunicación, procesos, disciplinas, campo |
Contenido: | Es indiscutible que en la actualidad la comunicación tiene un estrecho vinculo con lo social, ahí es donde logran desarrollarse avances que le dan giros a lo tradicional. Todas las ciencias sociales siempre estarán ligadas a la comunicación, pues el comunicador desde el area en que se desempeñe debe saber de todos los temas, debe estar actualizado. Datos Importantes 54 universidades públicas y privadas ofrecen 60 programas académicos relacionados con comunicación social, el periodismo y los medios (carrera de pregrado, especializaciones y maestrías) 17 Institutos técnicos y tecnólogos cuentan con programas de comunicación social afiliadas a la Asociación Colombiana de Facultades en Comunicación e Información (ATACOM) • Perfiles Profesionales. Comunicadores Periodista Comunicadores Organizacional Comunicadores Audiovisual Comunicadores Publicistas Comunicadores para el Desarrollo Comunicadores Educativos Productores Radio Fónicos Productores Editoriales. · LA COMUNICACIÓN DÍA TRAS DÍA SE MODIFICA, SE ACTUALIZA, CRECE Y SE UNE A OTROS CAMPOS DE CONOCIMIENTO. |
Observaciones. | Actualidad, social, campos |
INVESTIGACIONES COLCIENCIAS
FICHA N. 3 | Ana María Toro Aguirre |
Autor: | Pablo Javier Patiño Grajales. |
Titulo: | Modelos de Medición de Grupos de Investigación Científica y Tecnológica. Director del Fomento a la Investigación de Colciencias. |
Datos Editoraliales: | |
Tipo de Publi. | Conferencia |
Ubicación: | Auditorio Torrente |
Palabras Claves: | Investigación, Medición, ciencia, tecnología |
Contenido: | En esta conferencia se habló de los procesos de Colciencias en cuanto a investigación y grupos. Se habló de los tipos de integrantes: Serior, Investigador Junior, Integrante vinculado. Los resultados de la investigación deben arrojar: productos de generación de nuevo conocimiento, de recursos humanos, entre otros. Los perfiles de los investigadores deben ser diversos para que haya diversidad en la producción en lo que se pretende lograr. |
Observaciones. | Conferencia realizada para dar a conocer el cambio que ha dado Colciencias en la Inscripción de nuevos proyectos. |
lunes, 6 de febrero de 2012
ALGUNAS IDEAS SOBRE EL “ELOGIO DE LA DIFICULTAD”
FICHA # 2 | ELABORA: Ana María Toro Aguirre |
Autor | |
Titulo | |
Detalles editoriales | |
Tipo de publicación | |
Ubicación | |
Palabras clave | |
Contenido | En la actualidad las personas no se preocupan por investigar e ir más allá, por el contrario se horrorizan con los pensamientos de los demás y los consideran erróneos por ser diferentes a los suyos, sin tener en cuenta que muchas veces los pensamientos del otro y los mios pueden llevar a conclusiones mucho mejores… ü Quien se atreve a objetar algo queda sometido a la interpretación totalitaria ü Existe una falsa idea de creer que: el que no está conmigo, está contra mí y el que no está completamente conmigo no está conmigo ü Hoy no se piensa por si mismo ü Se ama lo propio y se odia lo extraño: facilidad ü Debe existir un respeto a la diferencia y se debe tener en cuenta que muchas veces los aportes de los demás pueden unirse a los nuestros para crear algo mejor ü Es difícil pero esencial valorar positivamente el respeto y la diferencia ü No solo irrespetamos al otro al rechazar sus ideas si no que lo hacemos con nosotros mismos por negar el proceso que estamos viviendo “También esta noche, Tierra, permaneciste firme. Y ahora renaces de nuevo a mí alrededor. Y alientas otra vez en mí La inspiración de luchar sin descanso Por una altísima existencia”. Fausto |
Observaciones | |
miércoles, 1 de febrero de 2012
Saberes previos...
FICHA # 1 | ELABORA: Ana María Toro Aguirre |
Autor | |
Titulo | |
Detalles editoriales | |
Tipo de publicación | |
Ubicación | |
Palabras clave | |
Contenido | Mi experiencia en investigación radica en los trabajos periodísticos que he realizado, el más relevante y que aportó mucho a mi formación es quizás un informe especial sobre los 25 años de la toma al Palacio de Justicia, puede encontrarse en http://www.funlam.edu.co/azulnaranja/index.php?option=com_content&task=view&id=6463&Itemid=8 Actualmente desarrollo mi trabajo de grado basado en la deserción universitaria como problema y en la comunicación como una solución, mis intereses se fijan en los medios escritos y digitales y por eso creé un sitio para que los jóvenes de hoy que tanto utilizan la tecnología se informen. La investigación es todo un proceso de indagación, confrontación de opiniones, preguntas, y ante todo es una búsqueda constante de lo deseado. Mi trabajo de grado se encuentra en la etapa del marco teórico y este semestre empezare a realizar un poco más de trabajo de campo. Considero que investigar es importante en todos los campos pero en el nuestro lo es mucho más, pues para que el comunicador-periodista informe y transmita debe investigar antes, para obtener informaciones verídicas y mucho más en nuestro énfasis , la educación que día a día esta cambiando. Considero entonces de gran importancia la investigación ya que en pocos cursos la estudiamos a profundidad y sobre todo, casi nunca la aplicamos. |
Observaciones | |
Sobre Ana...
Mi nombre es Ana Maria Toro Aguirre, tengo 20 años y estoy en noveno semestre de comunicación social...
Mi pasión es el periodismo, la investigación, buscar cosas nuevas y mostrárselas al mundo de una forma diferente, me gusta ser crítica, comparar diversos puntos de vista y me encanta escribir, estoy interesada en todo lo relacionado con medios digitales y comportamientos en redes sociales.
En este momento estoy desarrollando mi trabajo de grado respondiendo a una preocupación de los jovenes de hoy: la deserción universitaria, luego de investigar un poco concluí que las personas jóvenes utilizan la tecnología para informarse, entonces creé un medio para informar a los jóvenes en temas educativos...
Te invito a visitarme y comentar en http://in-formate.blogspot.com
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